Lĩnh vực đào tạo đang phát triển nhanh chóng, do đó nhu cầu về microlearning và nanolearning cũng tăng cao. Những phương pháp này đáp ứng nhu cầu học tập năng động của nhân viên thời đại mới, dù là trong lĩnh vực kinh doanh hay giáo dục. Cách để tận dụng microlearning và nanolearning hiệu quả là phải xem xét cẩn thận nền tảng đào tạo và sáng tạo nội dung học hấp dẫn. Trong bài viết này, chúng tôi khám phá những điểm chính của hai phương pháp này và tiết lộ những mẹo để thiết kế và triển khai các chương trình microlearning và nanolearning thành công.

Microlearning Và Nanolearning Là Gì?

Microlearning và nanolearning đang cách mạng hóa cách chúng ta tiếp cận đào tạo và giáo dục nhân viên. Microlearning cung cấp nội dung theo từng phần nhỏ hay còn được gọi là mô-đun, giúp dễ tiếp thu kiến thức. Những mô-đun này thường từ vài giây đến vài phút. Mặt khác, Nanolearning đưa microlearning lên một tầm cao mới bằng cách cô đọng nội dung đào tạo thành những phần còn nhỏ hơn, thường chỉ kéo dài vài giây. Sự khác biệt chính là ở quy mô, nhưng cả hai đều có chung nguyên tắc cốt lõi là sự ngắn gọn.

Microlearning và nanolearning là gì?

Một trong những điểm mạnh của microlearning và nanolearning là khả năng tiếp cận của chúng. Cho dù dưới định nào đi nữa, video ngắn, câu đố hay bài viết tóm tắt, nội dung microlearning/nanolearning đều được thiết kế để có thể dễ dàng truy cập, cho phép người học tiếp thu kiến thức ngay cả khi đang di chuyển. Do đó, hai hình thức học này phù hợp với người học hiện đại với thời gian tập trung ngắn và lịch trình bận rộn.

Mặc dù ngắn gọn nhưng microlearning và nanolearning có thể cải thiện đáng kể khả năng ghi nhớ. Việc chia nhỏ các chủ đề phức tạp thành các mô-đun nhỏ, tập trung giúp người học dễ dàng tiếp thu và ghi nhớ thông tin hơn. Khi các mô-đun này được chia sẻ thông qua nền tảng kỹ thuật số, người học có thể xem lại nội dung một cách dễ dàng và thuận tiện, từ đó giúp củng cố kiến ​​thức của mình.

Về bản chất, microlearning và nanolearning có tính linh hoạt vì chúng tạo ra các tài liệu đào tạo có kích thước vừa phải và sẵn có. Sự linh hoạt trong hai phương pháp đào tạo này phù hợp với thói quen học tập thường xuyên thay đổi của nhân viên, đặc biệt là trong thời đại kỹ thuật số nơi kiến thức cần được thường xuyên bổ sung một cách nhanh chóng và hiệu quả.

Bài Học Từ Việc Triển Khai Microlearning Và Nanolearning Trong Thực Tế

Unilever - Hội Nhập Toàn Cầu Một Cách Xuất Sắc 

Unilever, một công ty đa quốc gia Anh-Hà Lan nổi tiếng với lực lượng lao động đông đảo gồm 148.000 nhân viên và lịch sử lừng lẫy kéo dài hơn một thế kỷ, là biểu tượng cho cách các tổ chức đang đổi mới hoạt động đào tạo nhân viên. Với danh mục các thương hiệu mang tính biểu tượng như Axe, Dove, Lipton và Knorr, cam kết của Unilever trong việc nâng cao kỹ năng cho lực lượng lao động của mình đã thể hiện rõ thông qua khoản đầu tư trị giá 77 triệu euro vào năm 2022.

Phương pháp đào tạo của Unilever là biểu tượng cho tinh thần đổi mới của thời đại 4.0. Bằng cách áp dụng microlearning, Unilever tìm cách phát huy tiềm năng của nhân viên một cách hiệu quả hơn. Họ đã khai thác sức mạnh của microlearning, giúp chia nhỏ nội dung đào tạo thành các mô-đun ngắn gọn, dễ hiểu. Những mô-đun học tập ngắn gọn này rất lý tưởng để chống lại sự mất tập trung của lực lượng lao động ngày nay. Nhằm nâng cao khả năng ghi nhớ kiến thức và tạo ra nhiều cơ hội đào tạo cho nhân viên, đội ngũ kỹ sư của Unilever đã đi đầu trong ứng dụng phương pháp đào tạo trò chơi hoá bằng microlearning.

Cựu Giám đốc Nhân sự của Unilever, Leena Nair, trình bày chi tiết hơn về khái niệm "snackable learning" (học tập một cách dễ dàng và thuận tiện), nhấn mạnh tầm quan trọng của trải nghiệm học tập thường xuyên và vừa phải. Nair nói, "Hãy dành ra 15 phút mỗi ngày cho buổi TEDtalk hoặc uống cà phê với đồng nghiệp để rèn luyện kỹ năng của bạn luôn sắc bén. Khi bạn thấy bạn có khả năng, bạn có thể trở nên tài giỏi, vậy nên việc học là chìa khóa của sự phát triển."

Madrasati - Học Tập Tương Tác Để Gắn Kết Hơn

Trên thế giới, các sáng kiến ​​như "Madrasati" là minh chứng cho tầm ảnh hưởng ngày càng tăng của học tập theo phương pháp nanolearning. Tại Ả Rập Xê-út, Madrasati, tiếng Ả Rập là "trường học của tôi", là nền tảng tiên phong do Bộ Giáo dục đưa ra. Sáng kiến ​​này cho phép học sinh tiếp cận giáo dục ngay cả trong những hoàn cảnh khó khăn nhất. Khởi đầu là một nền tảng trò chuyện qua mạng cho hơn 4,8 triệu học sinh và 402.468 giáo viên ở các trường công lập cũng như hàng nghìn trường tư thục, đã phát triển thành một tiêu chuẩn đặc trưng của phương pháp dạy và học kết hợp. Với 56,5 triệu bài học, 292 triệu lượt truy cập mỗi học kỳ, 11,8 triệu nhiệm vụ học tập và hơn 681.000 bài kiểm tra, Madrasati là hiện thân cho sức mạnh của nanolearning trong việc đảm bảo khả năng tiếp cận giáo dục và thúc đẩy phát triển liên tục.

Những ví dụ này nhấn mạnh giá trị lâu dài của microlearning và nanolearning không chỉ là những xu hướng nhất thời mà còn là những công cụ mạnh mẽ cho đào tạo và giáo dục. Khả năng thích ứng và tính linh hoạt của chúng, cùng với các giải pháp đổi mới để giải quyết những thách thức đặc biệt, nhấn mạnh tiềm năng của chúng trong việc phát huy toàn bộ khả năng của người học trong các môi trường giáo dục và doanh nghiệp.

Một Số Lời Khuyên Giúp Áp Dụng Microlearning Và Nanolearning Một Cách Hiệu Quả 

Cách tiếp cận đúng đắn là điều cần thiết để khai thác toàn bộ tiềm năng của các phương pháp đào tạo đổi mới này.

Một số lời khuyên giúp áp dụng microlearning và nanolearning một cách hiệu quả 

• Sáng tạo nội dung hấp dẫn: Một trong những nền tảng của microlearning và nanolearning là nội dung hấp dẫn. Các mô-đun này phải ngắn gọn, hấp dẫn người học và có tính tương tác cao. Mỗi mô-đun nên tập trung vào một mục tiêu học tập duy nhất. Để đảm bảo tính phù hợp và hiệu quả, hãy cùng các chuyên gia, giảng viên và người học tham gia vào quá trình sáng tạo nội dung. Việc hợp tác có thể cung cấp những sáng kiến mới mẻ và những quan điểm có giá trị giúp nâng cao chất lượng của nội dung.
• Lựa chọn nền tảng phù hợp: Chọn lựa nền tảng phù hợp để cung cấp nội dung microlearning và nanolearning là rất quan trọng. Đảm bảo nền tảng này thân thiện với người dùng, có thể truy cập được trên nhiều thiết bị khác nhau và cung cấp các tính năng để theo dõi tiến trình của người học. Xem xét thiết kế giao diện người dùng và khả năng tùy chỉnh trải nghiệm học tập. Nền tảng có khả năng cung cấp, phân tích thông tin chi tiết về hiệu suất của người học, giúp bạn xác định những điểm cần cải thiện và điều chỉnh nội dung cho phù hợp.
• Phương pháp tiếp cận lấy người học làm trung tâm: Nguyên tắc cơ bản của microlearning và nanolearning là lấy người học làm trung tâm. Điều chỉnh nội dung theo nhu cầu, sở thích và trình độ kỹ năng của họ. Cung cấp cho người học quyền kiểm soát thời gian và địa điểm họ truy cập tài liệu học tập. Khuyến khích việc tự học theo nhịp độ và đảm bảo rằng nội dung học luôn có sẵn. Cơ chế phản hồi liên tục và các yếu tố tương tác có thể giúp người học luôn hứng thú và có động lực tham gia.
• Tránh những lỗi sai phổ biến: Những lỗi sai cần tránh bao gồm nhồi nhét quá nhiều thông tin vào một mô-đun học, tạo nội dung thiếu tính tương tác hoặc không thu hút người học và không xem xét đến nhu cầu đa dạng của họ. Tránh làm người học bị quá tải với lượng thông tin dư thừa. Thay vào đó, hãy cung cấp nội dung tập trung, hướng đến mục tiêu cụ thể. Ngoài ra, đừng hy sinh chất lượng để có được sự ngắn gọn và hãy luôn ưu tiên sự rõ ràng và phù hợp.
• Đo lường hiệu quả: Đo lường hiệu quả của các chương trình microlearning và nanolearning là rất quan trọng để tối ưu hóa kết quả học tập. Sử dụng các công cụ phân tích để theo dõi mức độ tương tác của người dùng, tỷ lệ hoàn thành chương trình học và khả năng lưu giữ kiến ​​thức. Phân tích các dữ liệu này để thực hiện các điều chỉnh phù hợp  chương trình đào tạo của bạn. Xem xét phản hồi và đánh giá của người học, số liệu hiệu suất để đánh giá hiệu quả của việc áp dụng phương pháp ​​microlearning và nanolearning.

Tóm lại, microlearning và nanolearning là những phương pháp đào tạo mang tính cách mạng đang định hình lại cách các tổ chức nâng cao kỹ năng cho nhân viên của họ. Bằng cách đi sâu vào bản chất của chúng và rút ra bài học từ ví dụ thực tế, doanh nghiệp có thể khai thác toàn bộ tiềm năng của các phương pháp hiện đại này. Hãy luôn nhớ rằng sự thành công của việc triển khai microlearning và nanolearning phụ thuộc vào cách tiếp cận lấy người học làm trung tâm, tránh những lỗi sai thường gặp và liên tục đánh giá kết quả cũng như hiệu suất. Để biết thêm chi tiết về microlearning và nanolearning, hãy liên hệ với Trainizi. Chúng tôi cung cấp các nền tảng microlearning hiện đại, hướng dẫn chuyên môn để thiết kế nội dung microlearning và các giải pháp phù hợp cho microlearning trong kinh doanh hoặc microlearning trong giáo dục. Tự tin hướng đến tương lai của đào tạo doanh nghiệp – hãy liên hệ với Trainizi ngay hôm nay.